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關于開展2019年全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色教材課題研究工作的通知
2019-03-07 15:53:15 閱讀量:

各位老師:

為推動全國高校開好就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心擬開展2019年全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色教材課題(簡稱特色教材課題)研究工作,現將有關事項通知如下。

一、基本情況

全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心設立特色教材課題,面向全國各省、自治區(qū)、直轄市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心和有關高校公開申報,通過課題方式推出一批高質量、有特色、針對性強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教材。2019年計劃資助40個課題,原則上每個課題資助1萬元,鼓勵申報單位按照一定比例給予配套經費支持。

二、課題類別

特色教材課題分為省編和校本兩個類別。

1. 省編教材課題:面向各省、自治區(qū)、直轄市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心申報,成果教材供本地區(qū)高校使用。

2. 校本教材課題:面向教材建設基礎較好的高校申報,成果教材供本校使用。

三、研究方式

教材包括共同編寫和自主編寫兩種編寫方式。

1. 共同編寫。教材由公共部分和特色部分組合而成,采取共同編寫的方式完成。公共部分包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本理論和基礎知識,由全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心組織編寫提供;特色部分包括各地、各高校特色內容,由申 報單位按照課題要求編寫。

2. 自主編寫。申報單位自定教材選題并獨立完成教材編寫。自主編寫教材須具備一定的地方、行業(yè)或學校特色。

四、工作要求

1. 課題負責人應為申報單位正式工作人員,具有副高以上職稱(或副處以上職務)。

2. 共同編寫的教材,編寫周期為5個月;自主編寫的教材,編寫周期不超過1年。

3. 教材內容應符合國家法律法規(guī)要求,知識產權清晰,不存在侵犯其他公民、法人或組織的知識產權等問題。

4. 教材經全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心審核后,作為“全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色教材課題研究成果”,統一組織出版和發(fā)行。全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心將與合作單位成立全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色教材課題項目辦公室為課題項目提供出版支持服務。教材編寫人員享有相應的署名權和版稅。

5. 成果教材服務于課程教學,學生反響好,發(fā)揮示范帶動作用的,由我中心頒發(fā)課題證書。

五、課題申報

1.各位老師請認真填寫《課題申報表》(見附件),請于4月12日前課題負責人簽字后,申報表紙質版一式一份同時報送電子版到訓練科研部(辦公北樓209室)。

2. 聯系方式:

聯系人:姚磊       聯系電話:68163900

訓練科研部 

 2019年3月6日

 

 

附件: 2019年全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特色教材課題申報表